Objectifs pédagogiques de la formation

Cette formation Cahier des charges informatique : Expression des besoins et exigences fonctionnelles a pour but de donner aux maîtres d'ouvrage et à leurs délégués la maîtrise de leur projet (gestion des appels d'offres, relations avec la maîtrise d'oeuvre) et de leurs cahiers des charges.

 

Programme de la formation

SITUATION DU CAHIER DES CHARGES
  • Les différents cas de délégation
  • Les rôles respectifs de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
DESTINATAIRES DU CAHIER DES CHARGES
  • Les attentes des décideurs, des services utilisateurs, des équipes de réalisation
DEMARCHE POUR ANALYSER LES BESOINS ET CONCEVOIR DES SOLUTIONS
  • Avantages et inconvénients des démarches séquentielles et itératives
  • Modélisation des exigences fonctionnelles avec UML-analysis
ETAPES D’ELABORATION DU CAHIER DES CHARGES POUR L’ANALYSE CRITIQUE DE LA SOLUTION ACTUELLE ET LA CONCEPTION DU SYSTEME FUTUR
  • techniques d’interviews
  • recueil de besoins et interception des messages
  • modélisation des procédures et repérage des dysfonctionnements
  • abstraction des contraintes organisationnelles pour obtenir les solutions de gestions existantes
  • Cartographie des processus et des interactions
  • Emergence des classes métiers et des associations
  • recherche des orientations correctives, évolutives et des innovations
  • impacts sur les flux conceptuels, sur les processus, puis sur les entités et les relations
  • construction des solutions d’organisation pilotables
  • rédaction des cas d’utilisation (scénarios nominaux et scénarios alternatifs)
EVALUATION DE LA SOLUTION
  • Critères d’appréciation, pondérations :
impact organisationnel (localisation des tâches, formations induites, dimensionnement des ressources humaines et des équipements)
  • impact technique (charges de travail, délais, architectures)
  • impact économique (bilan financier et adéquation aux orientations politico-stratégiques)
REDACTION DU CAHIER DES CHARGES
  • Démarche A.I.D.A.
  • Structure du document (méthode SPRI)
  • Techniques de résolution de problèmes
  • Outils de documentation
  •  

    Profil du formateur

    Formateur consultant expert en Gouvernance du SI

     

    Modalités d’évaluation

    Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en ligne Attestation de fin de stage remise au stagiaire

     

    Méthode pédagogique

    1 poste et 1 support par stagiaire 8 à 10 stagiaires par salle Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de réflexions et de retours d’expérience