Objectifs pédagogiques de la formation

Cette formation Externaliser un projet e-learning vous permettra de :
  • Savoir analyser son besoin, élaborer son cahier des charges et identifier un prestataire
  • Connaître la méthodologie de projet e-learning, identifier les risques et bonnes pratiques dans la relation avec un prestataire externe.
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    Programme de la formation

    L’ANALYSE DU BESOIN
    • Les étapes amont, les études préalables
    • Paramètres pédagogiques (contexte, public, objectifs, stratégie pédagogique, situations d'apprentissage, format pédagogique, fonction des médias…)
    • Paramètres techniques (diffusion du contenu, bande passante, configuration des postes de travail, compatibilité et pérennité, mises à jour, localisations…)
    • Ressources humaines et matérielles (acteurs, compétences, outils, budget, calendrier…)
    • Le choix du mode de production (sur étagère, internalisé, externalisé)
    LE CAHIER DES CHARGES
    • Le choix de l’externalisation (forfait / régie / centre de services)
    • Le cahier des charges
    • L'appel d'offres
    • Analyse et sélection des offres
    METHODOLOGIE DE PROJET
    • Vue d’ensemble, les étapes clés
    • Répartition des tâches
    • Méthodologie de production
    • Instances de pilotage
    PILOTAGE GAGNANT
    • Facteurs de risque et clés du succès (cycle de vie du projet)
    • Comment bien définir son projet (dispositif, cible, objectifs, évaluations…)
    • Comment bien préparer sa matière (expertise, documentation, intrants…)
    • Comment bien définir ses contraintes (échéances, technique, ergonomie, validation, langues…)
    • Comment bien préparer sa gestion de projet (périmètre, acteurs, délai, budget, qualité…)
    • L'accompagnement et le déploiement (conduite du changement, l’information des managers, le suivi des stagiaires, évaluer les bénéfices de votre dispositif e-learning…)
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      Profil du formateur

      Formateur consultant expert en Metiers de la Formation

       

      Modalités d’évaluation

      Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en ligne Attestation de fin de stage remise au stagiaire

       

      Méthode pédagogique

      1 poste et 1 support par stagiaire 8 à 10 stagiaires par salle Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de réflexions et de retours d’expérience